５－１は、総合の時間に防災ハンドブックの作成を行っています。

読み手を意識した文章構成や見やすさを意識して取り組んでいました。

５－３は、版画に挑戦しています。

表現したいイメージに合わせて彫り進め、カラーインクの順番を考えながら丁寧に作製しました。