7/4　学校生活の様子③

2023年7月4日 20時05分

４－１は、国語科の「ぞろぞろ」の音読方法を相談しています。

音読の強弱や会話の間などたくさんの意見を交流しました。

４－２は、総合のSDGSの発表の相談をしていました。

伝えたい内容や順番について話し合いました。

４－３では、国語科の「ぞろぞろ」の登場人物の性格について考えました。

おもしろそうな性格の登場人物を想像できました。