今日は特技発表会が開催されました。

それぞれの特技を全校の前で発表しました。

４－１は理科「ものの温まり方」で、アルコールランプを使って、

水の温まり方を調べました。

４－３は、総合のSDGSカルタを完成させ、試しに使って遊びました。

お互いのカルタの感想を伝え、楽しみました。

６－１は版画の鑑賞に取り組みました。

友達の作品から工夫したところなどを見つけました。

今、日高小学校では、なわとびシーズン真っ只中です。

朝の時間や昼休みに、自分の記録を更新しようと頑張る日高っ子がたくさん見られます。

そこで今日は二重跳びのこつを紹介します。

二重跳びの５つのこつ

①縄の長さは、持ち手が脇からおへその間にくるように調整する

②力まず、軽く、少し高く跳ぶ

③まっすぐいい姿勢で跳ぶ　注：くの字にならない！

④跳ぶときは膝をそろえて、軽く膝を曲げて跳ぶ

⑤手は腰の近くで回す

寒さに負けずなわとびで体力づくりをしていきましょう！

目指せなわとび名人！

６年生は卒業プロジェクトの計画を立て、今日は第一回目の活動でした。

ボランティア、文集、製作係の三つに分かれて活動しています。

１－３は、算数科「おなじかずずつ」を学んでいます。

数図ブロックを使って、丁寧に調べました。

２－２は国語科「できるようになったよ」で、２年生になってがんばったことを組み立て表にまとめています。

「見たこと」や「聞いたこと」などの視点に立って考えました。

３－２は図画工作科「版画」に取り組んでいます。

写し取った紙に、絵の具で着色をしました。

今日から日高小学校は、「だまってそうじをしよう」週間です。

黙って掃除に取り組み、隅々まできれいにしていました。

どこの学年が一番静かに掃除できるのでしょうか。

６－１は、国語の時間に学んだ「伊能忠敬」についてポスターにまとめています。

年表や項目を工夫し、分かりやすいポスターができています。

６－２は算数科「みらいへのつばさ」で、日本や海外のODAの金額について調べました。

２年生は、なわとび大会を行いました。

前跳びや二重跳びなど様々な跳び方で競い合いました。

１－１は、国語科「おもい出のアルバム」で、作文に挑戦しています。

完成した作文を友達と見せ合いました。

１－３は、国語の時間にヒントクイズに挑戦しました。

相手に伝わるようなヒントを考え、クイズを出し合いました。

４－３は、理科「もののとけ方」で、水の温まり方を調べました。

３年生は総合の時間に、日高地区の自慢を探しています。

そこで今日は日高地区に住む多くの名人を迎えて、交流しました。

舞踊やフラダンス、卓球、お花、リトミック、習字、踊りなど、様々なジャンルの名人の技を教わりました。

日高の自慢を見つけることができましたね。